Una Nueva Experiencia Educativa
Fue la frase que inspiró y motivó la creación de Khipu, hacer de la educación una experiencia, una buena experiencia, ya que estas son las que recordamos y se quedan grabadas, no solo en nuestra mente, sino también en nuestras manos, ya que con ellas construimos experiencias.
¿Qué es el Khipu?
El khipu físicamente es un sistema de cuerdas de diferentes tamaños, colores y cantidad de nudos sujetas a una cuerda madre. Khipu es una palabra kwichua, que si bien se sabe fue usada como un sistema de contabilidad, existe una hipótesis que también sirvió en el campo de la escritura.
Al igual que las cuerdas del Khipu, ninguna es igual a otra y cada una tiene un significado diferente, así concebimos a los niños en Khipu, cada uno es único, diferente de los demás y con un significado propio en su vida. Mirar a los niños como seres individuales nos permite identificar sus virtudes y defectos, de esta forma podemos descubrir con facilidad herramientas para acompañar su proceso académico y emocional.
AFORO DE ESTUDIANTES
Total por aula / Aproximado por cada nivel
El aforo de cada aula es de máximo 20 estudiantes.
- Inicial 1
- Inicial 2
- Preparatoria
- Segundo EGB
- hasta
- Décimo EGB
- Primero de Bachillerato
- Segundo de Bachillerato
- Tercero de Bachillerato
Modelo Pedagógico
Nuestro Modelo Pedagógico
Nuestro Modelo Pedagógico Integrado (MPI) combina el Aprendizaje Basado en Proyectos, educación personalizada, enfoque socioemocional, aprendizaje colaborativo, integración de TIC, educación cultural y artística, y formación en valores y responsabilidad social.
Basado en el socioconstructivismo, fomenta la interacción social y la construcción conjunta del conocimiento. Los estudiantes trabajan en proyectos interdisciplinarios, reciben educación adaptada a sus necesidades, desarrollan competencias emocionales, colaboran en grupos, utilizan herramientas digitales, participan en actividades artísticas y culturales, y se comprometen con la responsabilidad social.
Pilares fundamentales
Aprendizaje Basado en Proyectos
Los proyectos se diseñan para que los estudiantes trabajen en grupos, colaboren y compartan ideas. La interacción social es clave, ya que permite que los estudiantes construyan conocimiento juntos, beneficiándose de las perspectivas y habilidades de sus compañeros.
Educación Personalizada
Aunque la personalización se centra en el aprendizaje individual, se pueden incluir actividades que promuevan la discusión y la reflexión en grupo sobre el progreso personal. Las tutorías pueden incluir sesiones grupales donde los estudiantes comparten sus experiencias y aprenden unos de otros.
Enfoque Socioemocional
Las competencias socioemocionales se desarrollan mejor en un contexto social. Actividades de grupo, juegos de rol y discusiones en clase fomentan el desarrollo de habilidades emocionales y sociales, promoviendo un ambiente de respeto y empatía.
Aprendizaje Colaborativo
Este es el núcleo del socioconstructivismo. Las actividades están diseñadas para que los estudiantes colaboren, discutan y construyan conocimiento juntos. La interacción social es vista como esencial para el aprendizaje profundo.
Integración TIC
Las herramientas digitales pueden facilitar la colaboración y la construcción conjunta del conocimiento. Laboratorios de microaprendizaje, plataformas en línea, software de diseño, etc. En miras de construir proyectos colaborativos donde los estudiantes puedan interactuar y aprender, incluso fuera del aula.
Educación Cultural y Artística
Las actividades culturales y artísticas suelen ser colaborativas por naturaleza. Proyectos de arte en grupo, obras de teatro y conciertos permiten a los estudiantes trabajar juntos, compartir ideas y co-crear obras artísticas. No son contenidos de relleno, son prácticas.
Valores y Responsabilidad Social
La educación en valores se enriquece con discusiones y actividades grupales que permiten a los estudiantes reflexionar sobre temas éticos y sociales, compartir sus puntos de vista y aprender de las experiencias de sus compañeros.
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
Como decirles que nos gusta el arte. Educación Cultural y Artística, ECA o Talleres, como nosotros lo llamamos a la asignatura, es un espacio para crear. En este espacio nos permitimos aprender, no solo teóricamente, sino con práctica las diferentes disciplinas artísticas.
"Creativos en la escuela, creativos en la vida."
Música
Artes Plásticas
Artes Digitales
Bordado
Manualidades
NUESTRO HUERTO
Realizamos una caminata de 10 minutos para llegar ahí. Nuestro huerto está ubicado detrás del peaje de los chillos, es otro espacio diferente a la institución donde nos conectamos con la naturaleza 🙂
Con el apoyo técnico de CONQUITO hacemos que el aprendizaje ordenado y específico.
Beneficios de trabajar en un huerto urbano
Para despertar aficiones, pasiones y pasatiempos... 👇
CLUBES ESCOLARES
Un espacio para que sus hijos descubran talentos, desarrollen habilidades y forjen su futuro.
Estos clubes no tienen un -costo extra-, las mismas son parte de nuestra malla curricular y se brindan dentro de la jornada de clases.
BLOG
En ocasiones publicamos reflexiones de algunos estudiantes sobre diversos temas. Es un espacio para poder expresarnos de manera escrita sobre lo que sentimos y vivimos.
VALORES
MATRÍCULA
- Una vez al año
- El valor homologado para cualquier grado o curso
PENSIÓN
- El valor homologado para cualquier grado o curso
LUNCH
- Aplica descuento por hermanos